转自:学习时报性爱大师影音
习近平总布告在重庆锤真金不怕火时强调,要深切践行东说念主民城市理念,积极探索超大城市当代化治理新门道。重庆市两江新区深切学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,深切贯彻落实习近平总布告珍贵讲话精神,积极探索超大城市治理布景下的下层治理新旅途,在两江新区全域打造干系服务人人的通达式、分享式下层精神文化阵脚和社会相似平台——“社区学院”,以共同兴致爱好为小切口长入住户、凝华东说念主心,切实买通组织人人、宣传人人、指挥人人、服务人人的“终末一公里”。
“社区学院”树立执行以来,人人反响激烈、悭吝热潮,已成立住户兴致小组900余个、开展各样公益兴致行径5000余场次,惠及辖区10余万住户,已成为两江新区探索超大城市当代化治理新门道、加强城市好意思丽树立的要紧阅兵窜改举措。
“社区学院”助力树立人人共同的好意思好幸福家园。两江新区锚定把“社区学院”打变成为两江新柬帖的策动,牢牢围绕“下层社会治理珍贵阵脚、想政处事珍贵平台、人人精神文化家园”的定位,打造线上线下一体化处理决策,确实把社区树立成为人人共同的好意思好家园。
建强下层社会治理珍贵阵脚。把“社区学院”四肢加强下层社会治理的珍贵阵脚,以“社区学院”行径将人人组织凝华到一王人,更好地指挥人人在党的率领下自我料理、自我西宾、自我服务、自我监督,主动成为社区树立的参与者、推动者、孝敬者。阐扬下层党组织率领作用。将“社区学院”四肢“一霸手”工程,专班鼓吹、统筹指挥,明确专东说念主推动落实。进一步完善“街说念党工委—社区党组织—网格党支部—网格党小组—党员中心户”的处事组织架构,不停莳植下层党组织的组织力和凝华力。构建共建共治分享新口头。充分动员辖区机关部门、社会单元等参与“社区学院”共建分享,统筹哄骗社区幽闲地点资源,统筹哄骗各样大师文化行径气象600余处。以人人自觉保举的花样完善“社区学院”师资配备,“社区学院”现存的400余名讲课讲师有300余名由社区住户担任性爱大师影音,竣事师资“自力餬口”。数字化赋能莳植服务质效。积极融入数字重庆树立,谋划树立“住户兴致小组服务”数字化应用,横向买通政法、公安等部门数据,纵向清爽市、区、街说念三级数字化城市开动和治理中心,竣事住户兴致需求智能匹配、气象料理一屏总览、行径调换高效协同、全程服务形成闭环。
建优想想政事处事珍贵平台。对峙把“社区学院”树立运营与下层想想政事处事紧密连结起来,推动党的窜改表面鄙人层落地生根。体系化完善处事机制。以“社区学院”为载体,改进窜改好意思丽培育、好意思丽执行、好意思丽创建处事机制,统筹开展各样人人性精神好意思丽行径、志愿服务行径、“社区学院”行径等,寓料理于服务之中。融入式开展宣布道授。在“社区学院”各样兴致课堂、行径前开设“课前五分钟”宣布道授设施,以人人易于继承的谈话体系,景况式、场景式融入党的窜改表面宣传普及、阵势战术宣布道授,已蓄积开展各样战术表面宣讲1000余场次,指挥人人感党恩、听党话、跟党走。激发式莳植参与悭吝。打造兴致点单、兴致行径、兴致展示、榜样礼遇处事闭环,让人人在兴致行径中昂扬精神文化需求,在兴致展示设施找到参与感,进一步莳植人人对社区的招供感和“主东说念主翁”意志。
建好社区人人精神文化家园。把树立“社区学院”和“高品性文化生存服务圈”连结起来,精确昂扬大广漠档次的精神文化需求,确实让社区变成“接地气、聚东说念主气、扬浩气”的精神家园。精神文化“供需匹配”。通过“住户兴致服务一件事”应用、谈话会、看望征询等花样,开展上千次摸底看望,充分掌捏人人精神文化需求,建立“社区学院”用户“画像”。科学确立兴致行径小组,通过线上应用匹配用户需求,推送更受住户酷爱的个性化招募信息,竣事人人手机“点单”、社区线上“接单”、线下“返单”。精确服务“提档升级”。以“社区学院”实体阵脚为依托,完善社区基本大师服务供给,切实掌捏人人对于社区树立的诉乞降有宅心见漠视,使社区成为多种便民服务有机集成和精确对接的平台。人人行径“好戏连台”。充分哄骗“咱们的节日”、主题党日、“邻里日”等机会举办展演行径,把“社区学院”建成住户展示自我、相似学习的平台。
“社区学院”为竣事大城善治提供新旅途新决策。两江新区恒久对峙“东说念主民城市东说念主民建,东说念主民城市为东说念主民”珍贵理念,以“社区学院”为引颈鼓吹城市治理窜改,探索出一条行之有用的新门道,继续莳植紧密化治理和服务水平,竣事“兜底民生”向“品性民生”的升沉。
河北经贸大学教务在线对峙公益性运营。对峙“社区学院”公益属性,按照“财政保险一部分、调换分拨一部分、社会众筹一部分”的想路作念好经费保险,筹建“社区学院”专项基金,人人参与“社区学院”各项课程和行径不设专科门槛、不收取用度,幸免为人人变成迥殊经济背负。莳植现存大师文化设施地点使用率,镌汰“社区学院”各样行径开展的气象资本。长入共建高校、专科协会组建“下层+专科”的师资队伍,执行“艺术莳植进社区”技俩,动员60余名区内区外的社会颖悟、文化能东说念主担任“社区学院”志愿者,在卓绝公益性的同期保证讲课质地,有劲推动“社区学院”树立运营形成良性轮回。
对峙品牌化开动。强化“社区学院”品牌化树立,饱读舞各社区充分发掘自己特点,打造“特点品牌”行径,竣事“一社一品”。如金山街说念将“社区学院”建在产业园区,开设“金山小夜校”,昂扬人人学习需求。大竹林街说念在紫竹苑社区打造“川江号子”兴致小组,成立“川江号子”研学处事室,规划创作小学、成东说念主扮演教程,在寰宇产生较大影响。同期,预防开设进阶式课程,使不同阶段、不同水平的住户均能竣事学有所获,缓缓扩大“社区学院”放射力和影响力。
对峙程序化料理。继续加强对“社区学院”各样行径的程序料理,分类指导、丰富内涵,幸免失范失序、根绝平方化。建立健全“社区学院”兴致小组运营轨制体系,程序地点料理、信息发布、报名组织、师资遴择、经费保险、课程审查、反映评价等全经由身分,明确住户参预小组的职权和义务。严格落实安全坐褥处事制和意志形态处事处事制,建立健全救急预案,加强对行径阵脚安全料理,加强对师资队伍、课程树立审查监管,作念好突发事件布置处理。(作家系重庆两江新区党工委副布告)